Почему МОН не верит в собственную образовательную систему

Новое постановление Кабмина вносит дополнительные требования для аспирантов.

Яна Юхименко
Студентка в библиотеке
Студентка в библиотеке. Фото условное

Настоящая ситуация выглядит парадоксально: главным, хотя и не всегда открытым врагом украинской науки и образования стало Министерство образования и науки Украины. В частности, заместитель министра, господин Винницкий. Образовательная система — от начальной школы до аспирантуры — страдает от недостатка понимания, гибкости и поддержки со стороны того института, который должен быть ее движителем и защитником.

Острее всего этот кризис ощущается на уровне аспирантуры — среди тех, кто формирует научную элиту страны. Именно аспиранты, будущие доктора философии уже сегодня работают над критически важными исследованиями. Они не только получают знания, но и создают инновации, которые Украина потребует для послевоенного восстановления, развития технологий и укрепления международного авторитета.

Зато вместо поддержки государство дарит им новые ограничения. Постановление Кабинета Министров Украины от 8 апреля 2025 г. № 426 «О внесении изменений в Порядок подготовки соискателей высшего образования степени доктора философии и доктора наук…» несет с собой правовую неопределенность, изменение индивидуальных планов на финише обучения и дополнительные барьеры. Она порождает хаос там, где должна была царить уверенность.

Почему министерство, призванное защищать интеллектуальный потенциал страны, выбирает путь давления и недоверия? Почему не партнерство, а диктат? Не мотивация, а блокировка?

Это уже не просто управленческий просчет – это глубокий кризис ценностей. Ибо если государство не доверяет своим просвещенным гражданам, тем, кто творит новые знания, то какое будущее оно строит?

Елизавета БОДРЯГО

Читайте также:

Подпишитесь на наш Facebook или Telegram, чтобы быть всегда на связи

facebook.com/novosti.dnepr.info
t.me/Dnepr_Info_New